el presente trabajo se intenta mostrar lo siguiente:
* Que existe otro modelo de enseñanza posible en informática y educación en general.
* Que este modelo encaja de manera natural con el software libre. No significa que no existan excelentes docentes que enseñen con MS Windows (el software propietario más popular, pero no el único) ni mediocres que empleen software libre como herramienta educativa. Pero el camino natural para un buen plan de enseñanza es utilizar software libre.
Utilizar software libre no es garantía de nada si no se modifican los esquemas que están habitualmente asociados con el software propietario.
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